Провеждането на рутинни оценки, които предоставят информация за управление на програмите и засилва ефективността на програмата, следва да бъде част от всички държавни и местни програми за образование и обществено здраве.
Оценка на вашата програма
- Планиране на оценка
- Събиране на данни и анализ
- Споделяне на резултатите и подобряване на програмата
Планирането на вашата оценка е изключително важно за успешното оценяване. Планирането на оценката предоставя възможност да се съсредоточи оценката ви върху неща, които са най-критични за вас и вашите заинтересовани страни да разберат за вашата програма. Планирането на оценката трябва да се провежда като част от цялостното планиране на програмата, така че оценката да бъде вградена във вашата програма от самото начало.
Ресурси за планиране на оценка
Рамката за CDC за оценка на програмите ръководи специалистите по обществено здраве при оценка на програмата. Това е практично, нерецептивно средство, предназначено да обобщи и организира съществени елементи от оценката на програмата. Рамката включва стъпки в практиката за оценка на програмите и стандарти за ефективно оценяване на програмата. Стъпките и стандартите на тази рамка ще осигурят разбиране на контекста на всяка програма и ще подобрят начина, по който се осмислят и провеждат оценките на програмата.
Кратко описание на оценките
- Избор на консултант за оценка Cdc-pdf [PDF - 259K]
- Постигане на консенсус сред заинтересованите страни чрез номиналната групова техника Cdc-pdf [PDF - 204K]
- Разработване на въпроси за оценка на процеса Cdc-pdf [PDF - 172K]
Разработване на ефективен план за оценка
Разработване на ефективен план за оценкаCdc-pdf е работна книга, разработена от Националния център за профилактика на хронични заболявания и промоция на здравето, която включва инструменти и ресурси за разработване на план за оценка.
Знаейки кой, какво, кога, къде и каква част от програмните дейности ви позволява да оцените колко добре е изпълнена дадена програма.
Методи за събиране на данни
Събирането на данни точно и систематично е важна част от оценката на програмата.
- Методи за събиране на данни за оценка на програмата: Фокусни групи Cdc-pdf [PDF - 176K]
- Методи за събиране на данни за оценка на програмата: Въпросници Cdc-pdf [PDF - 153K]
- Контролен списък за оценка на качеството на въпросите Cdc-pdf [PDF - 165K]
- Методи за събиране на данни за оценка на програмата: Наблюдение Cdc-pdf [PDF - 203K]
- Методи за събиране на данни за оценка на програмата: Интервюта Cdc-pdf [PDF - 177K]
- Методи за събиране на данни за оценка на програмата: Преглед на документи Cdc-pdf [PDF - 187K]
- Увеличаващи се проценти на отговори на въпросника Cdc-pdf [PDF - 267K]
- Използване на стимули за повишаване на процента на реакция Cdc-pdf [PDF - 224K]
- Използване на подредени възможности за отговор за събиране на данни за оценка Cdc-pdf [PDF - 94K]
Анализ на данни
След като сте събрали данни, трябва да ги анализирате, за да можете да използвате информацията за подобряване на вашата програма.
- Анализ на качествени данни за оценка Cdc-pdf [PDF - 144K]
- Анализ на количествени данни за оценка Cdc-pdf [PDF - 226K]
Използвайте резултатите от оценката, за да планирате подобрения на програмата. Данните от оценката трябва да се сравняват с целите и целите на вашата програма, за да направите подобрения в програмата.
Разработете доклади и презентации, за да информирате програмния персонал и ключовите заинтересовани страни на местно, щатско и федерално ниво за вашата програма. Тези доклади могат да помогнат за създаване на продължение или разширяване на добре планирани и изпълнени програми и могат да съберат подкрепа за бъдещи подобрения на програмата.
От партньорите, финансирани от DASH, се иска да изпращат ежегодно истории за успех на DASH, които подчертават постиженията на техните програми.
Ресурси: Споделяне на резултатите и подобряване на програмата
Следните ресурси могат да ви помогнат да използвате ефективно резултатите от оценката си, за да направите програмата си по-ефективна:
- Разпространение на постиженията на програмата и констатации за оценка на поддръжката на Garner Cdc-pdf [PDF - 143K]
- Изготвяне на доклад за оценка Cdc-pdf [PDF - 148K]
- Използване на графики и диаграми за илюстриране на количествени данни Cdc-pdf [PDF - 250K]
Следният ресурс може да ви помогне да създадете истории за успех:
Програми за успех
Популярни по теми
Астма - Оценка на програмата - Други ресурси за оценка

Практически стратегии за културно компетентно оценяванеЗа да отговори на постоянните различия в резултатите от здравеопазването, работната сила в общественото здравеопазване трябва да има чувствителността и гъвкавостта да работи ефективно в различни контексти. По подобен начин оценяването на програмите изисква културно отзивчив подход. За тази цел Националната програма за контрол на астмата, в партньорство с Отдела за сърдечни заболявания и превенция на инсулт, разработи практи
Често задавани въпроси за оценка на стипендиите за CDC - Оценка на програмата

Намерете инструкции за приложение тук. Имайте предвид, че закъснели или непълни заявления няма да бъдат разглеждани.Кога се дължат приложения?Попълнените кандидатури, включително кратки отговори, автобиография / автобиография и две препоръчителни писма, както и
NCHHSTP Отдел по здравеопазване за юноши и училище

Този раздел на таблото за управление съдържа показатели за отдела за здраве на юношите и училищата, включително резюме на всички страници в подразделението и управлявани уеб сайтове. Използвайки Adobe SiteCatalyst, показателите включват изгледи на страници, процентна промяна спрямо предходната година (ако е налична), средното време, к
Компоненти на цялото училище, цяла общност, цяло дете (WSCC) - Цяло училище, цяло общество, цяло дете (WSCC) - Здрави училища

Официалното, структурирано здравно образование се състои от всяка комбинация от планиран опит в обучението, който предоставя възможност за придобиване на информация и умения, които учениците имат нужда да вземат качествени здравни решения. Когато се предоставя от квалифицирани, обучени учители, здравното образование помага на студентите да придобият знанията, нагласите и уменията, които са им необходими за вземане на решения за насърчаване
Програмата за предотвратяване на затлъстяването, базирана в училище, помага за намаляване на ИТМ на родителите

Обърнете внимание на най-новите и архивирани новини за общественото здраве, публикувани от CDC